Gina Coral Tejada Estrada, Miriam Liliana Flores Coronado, Ysabel Teofila Bedon Soria, Silvia Chacón Jiménez, Josue Eduardo Torres Cristobal, Mario Rodolfo Sánchez Camargo, Marco Antonio Velasco Taipe, Santiago Saturnino Patricio Aparicio, Jose Luis Bazan Briceño

DOI: 10.59427/rcli/2024/v24cs.2071-2081

El objetivo general fue establecer el impacto del desarrollo de Competencias Profesionales en el Contexto de la Transformación Digital, el enfoque es cuantitativo, de tipo aplicada, de nivel explicativo, de diseño no experimental, la población y muestra fueron 43 trabajadores administrativos de una empresa de venta de autos (muestreo por conveniencia), como resultados la alta tasa del 44% que se muestra «Totalmente de acuerdo» indica una percepción mayoritariamente positiva hacia las competencias profesionales evaluadas. Este análisis es esencial para comprender la distribución de opiniones y actitudes dentro de la muestra estudiada, lo que fundamenta interpretaciones más detalladas sobre la variable en análisis. Asimismo, de un total de 43 respuestas válidas, el 49% de los participantes muestran total acuerdo con la necesidad de implementar la transformación digital, destacando un sólido respaldo hacia esta iniciativa. Por otro lado, el 28% muestra un claro desacuerdo, reflejando reservas significativas hacia la transformación digital propuesta. Un 23% se muestra neutral o indiferente, sugiriendo que algunos consideran esta transformación como no esencial o prioritaria en este contexto específico. Esta diversidad de respuestas subraya la importancia de considerar tanto los apoyos como las objeciones en la investigación científica y metodológica, se concluye con un p-valor de 0,000 frente a un nivel de significancia α de 0,05 (p-valor < α). Estos hallazgos indican una fuerte asociación entre las variables analizadas, demostrando que existe una dependencia clara de una variable respecto a la otra, entonces: el desarrollo de Competencias Profesionales impacta positivamente en el contexto de la transformación digital.

Pág 2071-2081, 16 Jul