Volumen 23 Edición Especial Ciencias Sociales (2023)

Las plataformas virtuales en educación

Wilmer Sánchez Cotrina DOI: 10.59427/rcli/2023/v23cs.3392-3401 Frente a los constantes cambios tecnológicos que se viven, el proceso educativo se muestra obligado a utilizar plataformas virtuales, es por eso que el presente artículo es de revisión de información y...

La gestión de la educación inclusiva

Sally Linares Rodriguez DOI: 10.59427/rcli/2023/v23cs.3385-3391 La tarea de las instituciones educativas frente a la educación inclusiva es ardua, sin embargo, hay un aspecto que se debe considerar para abordar esta temática y así rechazar toda forma de educación...

Gobernanza para la Gestión Territorial

Noa Supo Isaac Samuel DOI: 10.59427/rcli/2023/v23cs.3380-3384 El presente artículo tuvo por finalidad dar a conocer los resultado que el modelo de la gobernabilidad aplicada en el territorio, ya no resulta suficiente para impulsar el desarrollo local, debido a la...

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La Revista de Climatología (ISSN 1578-8768) es una revista científica independiente, internacional y gratuita (para lectores y autores).

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Revista de Climatología (ISSN 1578-8768), nacida en 2001 como revista científica independiente y gratuita, destinada a difundir el trabajo sobre la Climatología como ciencia interdisciplinaria.