Volumen 24 Edición Especial Ciencias Sociales (2024)
Los recursos didácticos interactivos en la educación actual
Laura Reynaga Rivas, Patricia Mónica Bejarano Álvarez, Edgar Quispe Vargas DOI: 10.59427/rcli/2024/v24cs.1751-1756 El presente artículo de revisión se realizó con el objetivo de analizar e identificar los recursos educativos, didácticos empleados por los docentes en...
Estrategia basada en el aprendizaje experiencial para mejorar la comprensión lectora en estudiantes de educación básica alternativa, Huánuco-2023
Nélida Ángela Beraún Sánchez, Havila Berrospi Chagua, Sandra Lizeth Ferrer Garay, Joel Cipriano Tarazona Bardales, Katiuska Villasante Vergara de Davila DOI: 10.59427/rcli/2024/v24cs.1742-1750 El objetivo general de la presente investigación fue diseñar una estrategia...
Dimensión política y socioeconómica de la corrupción en Latinoamérica: análisis de casos emblemáticos
Raúl Coronel Santa Cruz DOI: 10.59427/rcli/2024/v24cs.1733-1741 La deshonestidad está intrínseca en cada gobierno y tiene un impacto en el progreso, los recursos compartidos y la inversión útil del capital comunitario, un incremento en la corrupción principalmente se...
Diálogos interdisciplinarios entre la literatura peruana y el positivismo metodológico. Enfoque desde el derecho a la libertad individual
Juan Carlos Mas Guivin DOI: 10.59427/rcli/2024/v24cs.1727-1732 Los aportes de los diálogos interdisciplinarios entre la literatura peruana y el positivismo metodológico en la perspectiva del derecho a la libertad individual. Se empleó una revisión sistemática de...
Modelo de gobierno abierto para la gestión en contrataciones públicas del área de logística del sector salud en región Lambayeque
Ticona Tuanama de Peña Ysabel DOI: 10.59427/rcli/2024/v24cs.1704-1713 El presente estudio fue realizado con objetivo de Elaborar una propuesta de Modelo de gobierno abierto para la gestión en contrataciones públicas del área de logística del sector salud región...
El impacto de las herramientas tecnológicas en el rendimiento académico de estudiantes de Secundaria
Katherine Julia Fuentes Torres, Angel Fernández Cuadros, Eddie Teodoro Guerra Gomez, Soledad Deisi Rojas Castro DOI: 10.59427/rcli/2024/v24cs.1694-1703 El objetivo de la presente investigación fue, determinar la diferencia en el rendimiento académico del promedio...
Gestión Integrada y Planificación del Recurso Hídrico en la Región Ancash
María del Pilar Sánchez Llanos DOI: 10.59427/rcli/2024/v24cs.1684-1693 Por la importancia actual el recurso hídrico necesita contar con un estudio que recoja puntos críticos a ser atendidos y considerarse como propuesta para una gestión integral; por lo cual, se...
Modelo de gestión académica según norma ISO 21001:2018 para mejorar la calidad educativa, Universidad Nacional Autónoma de Alto Amazonas – 2021
Claudia Elizabeth Ruiz Camus, Carol Nadiezhda Ruiz Camus, Jorge Cáceres Coral, Angélica Sánchez Castro, Marco Antonio Mathios Flores DOI: 10.59427/rcli/2024/v24cs.1657-1683 La investigación tuvo como objetivo general, proponer un modelo de gestión académica según...
La telecomunicación como servicio básico y privado en Latinoamérica. Una revisión exploratoria
Bárbara Lucila Mora Carbajal, Rodolfo Vela Vásquez, Violeta María De Piérola García, Gerardo Francisco Ludeña González, Nilton Isaías Cueva Quezada DOI: 10.59427/rcli/2024/v24cs.1620-1625 La implementación de la telecomunicación en el marco de cierre de brechas en un...
La seguridad ciudadana en América Latina: Una revisión Literaria
Fátima Dolores Barcia Fierro, Orlando Alarcón Díaz, Edward Richard Tomy López, Rosa Araceli Loor Zambrano, Cinthia Gonzales Vásquez DOI: 10.59427/rcli/2024/v24cs.1613-1619 El objetivo de este artículo fue realizar un examen exhaustivo de la seguridad ciudadana en...
Competencia oral en ingles en estudiantes de un instituto técnico. Perú
Katiuska Villasante Vergara de Davila, María Eva Delgado Rueda, Nelida Angela Beraun Sanchez DOI: 10.59427/rcli/2024/v24cs.1605-1612 El objetivo fue describir la competencia oral en ingles en estudiantes de un instituto técnico. Con enfoque cuantitativo, diseño no...
Objeción de conciencia en el personal sanitario: implicancias éticas, jurídicas y regulatorias en el Perú
Michael Jefferson Zubiat Aguilar, Lissette Conde Caro, Gerardo Francisco Ludeña González, Nilton Isaias Cueva Quezada DOI: 10.59427/rcli/2024/v24cs.1591-1598 El objetivo de la presente investigación fue analizar las implicancias éticas, jurídicas y regulatorias de la...
El abuso sexual de menores motivado por medios telemáticos
Cesar Alberto Mondragon Pinche, Gerardo Francisco Ludeña González, Nilton Isaias Cueva Quezada DOI: 10.59427/rcli/2024/v24cs.1575-1580 El estudio tuvo como objetivo analizar los factores que influyen en el abuso sexual de menores a través de medios informáticos,...
Procrastinación académica en estudiantes de psicología de una universidad privada de Trujillo
Vhanya Olenka Malpica Risco DOI: 10.59427/rcli/2024/v24cs.1569-1574 El estudio se centró en investigar la procrastinación académica entre estudiantes de psicología de una universidad privada en Trujillo durante el año 2023. La metodología adoptada fue de naturaleza...
Ejecutivo vs Legislativo: Conflicto de poderes entre el año 2016 y 2021
Lujan Mendoza Segundo Gabriel DOI: 10.59427/rcli/2024/v24cs.1561-1568 El presente artículo, analiza diversas posturas de investigaciones y análisis de la coyuntura nacional centrado en el conflicto entre el Poder Ejecutivo y Legislativo, generado entre los años 2015 y...
Actitudes frente a la pandemia por COVID-19 como predictor del estrés en estudiantes de una Escuela de Formación Policial
Nilo Shica Aguilar, Juan Luis Rodríguez Vega, Luis Alberto Vicuña Peri, Ketty Luz Colmenares Rodríguez DOI: 10.59427/rcli/2024/v24cs.1551-1560 Esta investigación pretende determinar en qué medida las actitudes frente a la pandemia por Covid-19 predicen el estrés en...
Programa de habilidades directivas y gestión de recursos en una Institución Educativa. Perú
Roberth Manuel Rivas Manay, Karina Fátima Díaz Abad, Mónica Ysabel Ortega Cabrejos, Antenor Vásquez Muñoz DOI: 10.59427/rcli/2024/v24cs.1544-1550 A partir de la observación de una realidad evidente en una Institución Educativa en la ciudad de Chiclayo-Perú, donde se...
El liderazgo directivo en la educación en tiempos de pandemia: Una revisión sistemática
Isabella Francheska Vanessa Martínez Martínez DOI: 10.59427/rcli/2024/v24cs.1538-1543 El liderazgo directivo parte de un concepto actual y reciente en el mundo, concepto que es motivo de reflexión, análisis de los investigadores, que se manifiestan a través de las...
La gestión del talento humano y su relevancia en el desempeño laboral del docente en educación superior
Jaime Aucca Marin, Judith Atajo Choquehuanca, Sofía Visa Quispe, Flor Quispe Quispe DOI: 10.59427/rcli/2024/v24cs.1530-1537 El artículo tiene como objetivo explorar porque es importante la gestión del talento humano en la educación superior y su impacto en el...
Percepciones sobre el compromiso laboral que tienen los docentes de zonas rurales
Joana Atme Mamani DOI: 10.59427/rcli/2024/v24cs.1522-1529 En la contemporaneidad, la relevancia del compromiso de los docentes en las instituciones educativas ubicadas en áreas rurales es un aspecto crucial. Por consiguiente, el propósito de esta investigación radica...
Volumen 23 Edición Especial Ciencias Sociales (2023)
Liderazgo del director en la gestión escolar
Marcela Reyes Zea, Danny Dominguez Pillaca, Ronald Dominguez Pillaca DOI: 10.59427/rcli/2023/v23cs.3940-3948 El liderazgo del director en la gestión escolar es un elemento crítico en la búsqueda de la mejora continua de la educación. Este artículo presenta una...
Programa Estining de R-Studio para estudiantes universitarios de Ingeniería
Luisa Graciela Urure Tejada, Matilde Peña Casa, Danny Dominguez Pillaca DOI: 10.59427/rcli/2023/v23cs.3931-3939 El manuscrito (artículo) se centra en el software R-Studio para la enseñanza de la estadística de los estudiantes universitarios de Arequipa, destacando su...
Programa visualización gráfica con GeoGebra para estudiantes de ingeniería
Matilde Peña Casa, Luisa Graciela Urure Tejada, Danny Dominguez Pillaca DOI: 10.59427/rcli/2023/v23cs.3922-3930 La educación superior universitaria se ha enfrentado a la necesidad de adaptar los procesos de formación a la era digital y al uso de las herramientas de la...
Instrumentos de medición de la violencia de género: Una revisión sistemática
Mayra Yameli Rojas Amaya DOI: 10.59427/rcli/2023/v23cs.3914-3921 La variable violencia de género es una temática desde la perspectiva teórica muy abordada, se encuentran miles de investigaciones relacionados al tema, sin embargo, en la labor psicológica se encuentra...
Transformación Digital en Entidades Gubernamentales: Retos y Oportunidades
Wilmer Erles Chuquicahua Dávila, Jannet Sofía Irigoyen Muñoz, Rafael Antonio Guerrero Delgado DOI: 10.59427/rcli/2023/v23cs.3902-3913 En un mundo globalizado y moderno, todas las organizaciones, en especial las gubernamentales, vienen experimentando cambios muy...
Revisión sistemática del derecho al acceso a la información pública
Jiomira Geraldine Gutiérrez Santa Cruz, Mary Isabel Bajonero Manrique, Violeta María De Piérola García, Rodolfo Vela Vásquez, Juan Pablo Marcelino Olano Tantalean, Gerardo Francisco Ludeña González, Nilton Isaias Cueva Quezada DOI: 10.59427/rcli/2023/v23cs.3892-3901...
El certificado médico legal de salud mental, en trámites notariales. Artículo de Revisión de Literatura Científica
Carmen Rosa Rodríguez Caro ORCID: 0000-0002-7426-4215 Carlos Alberto García Palacios ORCID: 0000-0002-9700-4897 Josseline Maricruz Susana Salazar Laguna ORCID: 0000-0002-4577-6051 Medrano Condezo Flor Margarita ORCID: 0000-0003-2639-1399 Claudia Mirella Díaz Pinedo...
Impacto de la educación virtual en estudiantes de E.B.R Enel Perú en los últimos 4 años. Revisión sistemática
Haydeé Pariona Cárdenas, Carlos Alberto Coz Torre DOI: 10.59427/rcli/2023/v23cs.3864-3874 El presente artículo es de revisión sistemática y tiene como objetivo revisar y comparar el impacto de la implementación de la educación virtual en estudiantes de E.B.R en el...
Seguridad ciudadana en el Perú y Latinoamérica en los últimos 5 años
Carlos Alberto Coz Torre, Haydeé Pariona Cárdenas DOI: 10.59427/rcli/2023/v23cs.3854-3863 Este artículo de revisión sistemática se basa en realizar un análisis minucioso en distintos escenarios donde la seguridad ciudadana se ve afectada en muchos países. El objetivo...
Análisis de la Sostenibilidad de los servicios de agua potable en el ámbito rural del distrito de Mazamari, Región Junín
Papias Taquiri Carhuancho, Wilder Oswaldo Cajavilca Lagos, Dina Susana Paucar Condor, Victor Raul Villanueva Villanueva DOI: 10.59427/rcli/2023/v23cs.3841-3853 La sostenibilidad de los servicios de agua potable en el ámbito rural del distrito de Mazamari es un reto en...
Uso de cánula nasal de alto flujo CNAF en emergencia pediatría del Hospital de Lima Este-Vitarte, 2024-Perú
Carlos Guzmán Huaraca Carhuaricra, Isabel Lorena Li Parra, Edith Arias Ochoa, Karla Benigna Bazán Trujillo, Rossio Encalada Torres, Melina Liliana Chávez Patilongo, Esther Judith Shuan Nivin DOI: 10.59427/rcli/2023/v23cs.3832-3840 La CNAF es una terapia no invasiva...
Las políticas públicas del Estado frente a la violencia económica y su incorporación al código penal peruano
Deyvi Jahir Vera Alvarez DOI: 10.59427/rcli/2023/v23cs.3822-3831 La investigación presente tuvo como objetivo analizar la política del estado frente a la violencia económica contra la mujer e integrantes del grupo familiar y su incorporación al artículo 122-b del...
Educación ambiental participativa para fortalecer la gobernanza ambiental en un gobierno local de Lima. Perú
Gina Beatriz Riera Campoblanco, Pedro Javier Tamayo Huamán, Oscar Leonardo Quispe Vilca DOI: 10.59427/rcli/2023/v23cs.3811-3821 La educación ambiental participativa se considera un proceso dinámico y participativo que busca despertar en la población una conciencia que...
Función mediadora de los espacios pedagógicos con el entorno familiar y el rendimiento académico
Segundo Daniel Flores Salazar DOI: 10.59427/rcli/2023/v23cs.3794-3810 El objetivo de esta investigación fue examinar si los espacios pedagógicos cumplen la función mediadora en la relación entre el entorno familiar y rendimiento académico de una institución educativa...
Relación de entornos virtuales de aprendizaje con el trabajo colaborativo en estudiantes universitarios – Chimbote
Nidia Erlinda Yépez Pretel DOI: 10.59427/rcli/2023/v23cs.3788-3793 La presente investigación tuvo como objetivo general evaluar la relación entre los entornos virtuales de aprendizaje y el trabajo colaborativo en estudiantes de una universidad privada de Chimbote, la...
Expectativas del modelo de enseñanza híbrida postpandemia
Elizabeth Rosario Vilchez Bula DOI: 10.59427/rcli/2023/v23cs.3781-3787 Después de la pandemia, las casas de estudio han innovado su plan de trabajo, con el objetivo de continuar el servicio educativo, además es una necesidad y exigencia de la sociedad de hoy, ya que...
Percepción de la investigación en el desempeño docente según estudiantes de una universidad privada de Huaraz
Jenny Elizabeth Vega García De Chauca DOI: 10.59427/rcli/2023/v23cs.3775-3780 Esta investigación se ejecutó en la ciudad de Huaraz en una universidad privada, tuvo como propósito determinar la relación entre la percepción de la investigación y el desempeño docente...
La evaluación formativa en la mejora la composición escrita
Carlos Enrique Valencia Obeso DOI: 10.59427/rcli/2023/v23cs.3769-3774 La investigación tuvo como objetivo demostrar que el modelo de evaluación formativa (MEVAFOR) mejora el nivel de logro en la composición escrita. Fue una investigación aplicada, con diseño...
Escuela de familia y duelo emocional en padres con hijos con discapacidad intelectual
Hilda Milagros Taboada Marin DOI: 10.59427/rcli/2023/v23cs.3764-3768 El presente artículo de revisión tuvo como objetivo demostrar que la escuela de familia supera el duelo emocional en casos de niños con discapacidad intelectual, desde el enfoque constructivista para...
La planificación curricular y los procesos pedagógicos en relación al desempeño docente
Graciela Esther Sánchez Loyola DOI: 10.59427/rcli/2023/v23cs.3757-3763 El objetivo de la investigación fue evaluar el impacto de la planificación curricular y los procesos pedagógicos en el desempeño docente en las instituciones educativas polidocentes de la UGEL...
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Revista de Climatología (ISSN 1578-8768), nacida en 2001 como revista científica independiente y gratuita, destinada a difundir el trabajo sobre la Climatología como ciencia interdisciplinaria.