Inteligencia emocional en estudiantes en un contexto post pandemia

Melina Rodriguez Baca, Joysse Angela Carrión Ortíz, Rildo Rodriguez Baca, Danila Jacqueline Gonzales Zárate, Rosa Ana Rodriguez Gonzales, Dafne Sosa Carrión DOI: 10.59427/rcli/2023/v23cs.731-737 El artículo “Inteligencia emocional en estudiantes y en un contexto post...

Desempeño docente en atención a estudiantes con necesidades educativas especiales. Una revisión sistemática

Ana Kelly Ibañez Julca, Judith Petronila Ascencio Gonzáles, Edilberto Bardales Román, Víctor Augusto Gonzales Soto DOI: 10.59427/rcli/2023/v23cs.719-726 La presente investigación tiene un enfoque teórico con el objetivo de revisar y recopilar datos de las fuentes...

Herramientas tecnológicas de información, comunicación y aprendizaje autónomo en alumnos de 2°año de una institución educativa en Asunción- Cajamarca, Perú en 2021

Luz Johana Fernández Meléndez DOI: 10.59427/rcli/2023/v23cs.704-718 Las TIC se han gestado y desarrollado partiendo de los avances que el mundo científico y tecnológico ha experimentado; la informática y las telecomunicaciones, especialmente a partir del surgimiento...