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Gobiernos municipales y gestión integral de residuos sólidos en América Latina: Una revisión sistemática

por admin | Feb 8, 2024 | Ciencias Sociales 2024

Gustavo Alfredo Fernández Asqui, Roger Maquera Lupaca, David Tito Diaz DOI: 10.59427/rcli/2024/v24cs.981-986 El objetivo de este estudio fue describir el estado actual del manejo de los residuos sólidos municipales en países en desarrollo de Latinoamérica, el cual se...

Modelo de Quizizz una mirada diferente para la evaluación formativa

por admin | Feb 4, 2024 | Ciencias Sociales 2024

Quetty Rosario Torres Diaz, Bertila Hernández Fernández DOI: 10.59427/rcli/2024/v24cs.962-971 La investigación tuvo como propósito principal la formulación de un modelo del software educativo Quizizz destinado a optimizar la evaluación formativa de los docentes de...

Estrategias de monitoreo y acompañamiento para el desempeño docente en los centros de educación básica especial, Lambayeque

por admin | Feb 4, 2024 | Ciencias Sociales 2024

Ana Kelly Ibañez Julca, Víctor Augusto Gonzales Soto, Edilberto Bardales Román, Judith Petronila Ascencio Gonzáles DOI: 10.59427/rcli/2024/v24cs.945-952 La investigación tuvo por objetivo Proponer un programa de estrategias de monitoreo y acompañamiento para...

Gobernanza ambiental para la mitigación de la contaminación del Lago Titicaca, Perú: Una revisión sistemática

por admin | Feb 4, 2024 | Ciencias Sociales 2024

Roger Maquera Lupaca, Gustavo A. Fernández Asqui, Zezy Yadeyda Sardón Ari, Sonia Layme Chura DOI: 10.59427/rcli/2024/v24cs.938-944 El presente artículo tiene como propósito revisar las publicaciones de carácter científico relacionadas a la gobernanza ambiental...

Análisis de la inteligencia emocional en el aprendizaje de los niños menores de 6 años

por admin | Feb 4, 2024 | Ciencias Sociales 2024

Liliana M. Huamán Marín, Mayela Eliana Arana Neyra, Rosa luz Malca Marin DOI: 10.59427/rcli/2024/v24cs.927-937 La investigación tuvo como objetivo analizar la inteligencia emocional (IE) en el aprendizaje de los niños menores de seis años de una institución educativa...
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