RClimatol
  • Inicio
  • Ciencias Sociales
  • ¿Quiénes somos?
  • Comité editorial
  • Cómo Participar
    • Política Editorial
    • Indizaciones
    • Preguntas más Frecuentes
  • Archivos
    • Archivos
    • Archivos (CS)
  • Contacto
  • English
Seleccionar página

Una revisión exploratoria de la supervisión de los contratos celebrados con Sedapal en el marco de la Ley de contrataciones del Estado Peruano

por admin | Dic 31, 2023 | Ciencias Sociales 2023

Yuliana del Carmen Rodríguez Maturrano, Gerardo Francisco Ludeña González, Violeta María De Piérola García, Nilton Isaías Cueva Quezada DOI: 10.59427/rcli/2023/v23cs.3635-3643 Uno de los sistemas administrativos más importantes y que tiene mayor movimiento económico...

Tendencias en publicaciones sobre Modelos teóricos metacognitivos y competencias científicas

por admin | Dic 31, 2023 | Ciencias Sociales 2023

Angel Edwin Oblitas Silva DOI: 10.59427/rcli/2023/v23cs.3622-3634 Este artículo aborda la evolución y creciente importancia de mejorar las competencias científicas, centrándose en modelos teóricos metacognitivos. El objetivo de la investigación fue analizar las...

Revisión bibliométrica de la evolución de las habilidades de lectura en entornos virtuales por estudiantes universitarios

por admin | Dic 31, 2023 | Ciencias Sociales 2023

Giuliana Orrillo Salazar DOI: 10.59427/rcli/2023/v23cs.3608-3621 La presente revisión bibliométrica tuvo como objetivo analizar la producción científica sobre la evolución de las habilidades lectoras en entornos virtuales por estudiantes universitarios. Se realizó un...

Acoso escolar en estudiantes de secundaria de una institución educativa pública del Callao-Perú, 2023

por admin | Dic 31, 2023 | Ciencias Sociales 2023

Antonella Arguelles De la Cruz, Nancy Elizabeth De la Cruz Centellas DOI: 10.59427/rcli/2023/v23cs.3602-3607 El acoso escolar es un fenómeno complejo y un problema de salud pública. El objetivo del estudio fue describir los niveles de acoso escolar en estudiantes de...

Formación por competencias en la evaluación formativa en estudiantes de Formación Inicial Docente de una institución pedagógica, 2023

por admin | Dic 31, 2023 | Ciencias Sociales 2023

Nancy Elizabeth De la Cruz Centellas, Antonella Arguelles De la Cruz DOI: 10.59427/rcli/2023/v23cs.3593-3601 La investigación tuvo como propósito determinar la influencia de la formación por competencias en la evaluación formativa en estudiantes de Formación Inicial...
« Entradas más antiguas
Entradas siguientes »

Idiomas

  • Español
  • English

Indizaciones

La Revista de Climatología (ISSN 1578-8768) es una revista científica independiente, internacional y gratuita (para lectores y autores).

Indizada en las siguientes plataformas:

ISSN

MIAR

Journal Data Base

UNCSA

DOAJ

CNKI

Electronic Journals Service

Buenas Practicas

Revista de Climatologia® ISSN 1578-8768 | 2001 - 2024