por admin | Dic 31, 2023 | Ciencias Sociales 2023
Sandro Gabriel Ponte Mejía DOI: 10.59427/rcli/2023/v23cs.3746-3751 El objetivo de este trabajo fue evaluar si el uso de la metodología activa empleado en las escuelas peruanas incrementa el rendimiento académico respecto al logro de sus competencias. El nivel de...
por admin | Dic 31, 2023 | Ciencias Sociales 2023
Román Eliceo Oro Rivera, Carmen Elena Carbonell García DOI: 10.59427/rcli/2023/v23cs.3739-3745 El objetivo de esta investigación fue determinar la relación entre la funcionalidad familiar, la autoestima y el logro de competencias comunicativas en estudiantes de...
por admin | Dic 31, 2023 | Ciencias Sociales 2023
Enma Mendieta Trujillo DOI: 10.59427/rcli/2023/v23cs.3732-3738 El estudio tuvo como objetivo explorar el rol de la familia en la escuela para coadyuvar a la formación de la convivencia democrática participativa en estudiantes del nivel primaria de la educación básica...
por admin | Dic 31, 2023 | Ciencias Sociales 2023
Mercedes Llontop Chimayco DOI: 10.59427/rcli/2023/v23cs.3725-3731 La comprensión lectora es la capacidad de entender lo que se lee, y es esencial para el aprendizaje y la participación social. El estudio buscó evidenciar que un programa basado en estrategias...
por admin | Dic 31, 2023 | Ciencias Sociales 2023
Wilson Uribe Cruz Luna, Carmen Elena Carbonell García DOI: 10.59427/rcli/2023/v23cs.3717-3724 El objetivo de la investigación fue determinar si existe relación directa y significativa entre la gestión escolar, el liderazgo directivo con el perfil de egreso de los...
por admin | Dic 31, 2023 | Ciencias Sociales 2023
Isabel Milagro Bustamante Lecca, Cinthia Rosales Márquez DOI: 10.59427/rcli/2023/v23cs.3712-3716 La presente investigación tuvo por objetivo evaluar la influencia de la inteligencia emocional y las relaciones interpersonales para promover la convivencia escolar...
