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Desempeño docente y aprendizaje significativo en una escuela del nivel primaria

por admin | Dic 31, 2023 | Ciencias Sociales 2023

Nicolás Oscar Espinoza Suárez DOI: 10.59427/rcli/2023/v23cs.3662-3668 El objetivo de estudio del presente artículo fue el de, determinar la relación existente entre el desempeño docente y logro de aprendizajes significativos en una escuela del nivel primaria en una...

Gestión municipal en el último quinquenio. Una revisión sistemática

por admin | Dic 31, 2023 | Ciencias Sociales 2023

Heli Adán Verde Rodríguez DOI: 10.59427/rcli/2023/v23cs.3652-3661 El presente estudio tuvo como principal objetivo analizar de manera sistemática la gestión municipal en el último quinquenio, identificando patrones, desafíos y prácticas exitosas a nivel internacional,...

Políticas públicas innovadoras: Un desafío para los Gobiernos Municipales en el Perú

por admin | Dic 31, 2023 | Ciencias Sociales 2023

Richard Manuel Marrufo Zuñiga DOI: 10.59427/rcli/2023/v23cs.3644-3651 El incipiente conocimiento sobre políticas públicas y su falta de implementación en las municipalidades del Perú, ha originado el presente artículo de investigación, que tiene como objetivo abordar...

Una revisión exploratoria de la supervisión de los contratos celebrados con Sedapal en el marco de la Ley de contrataciones del Estado Peruano

por admin | Dic 31, 2023 | Ciencias Sociales 2023

Yuliana del Carmen Rodríguez Maturrano, Gerardo Francisco Ludeña González, Violeta María De Piérola García, Nilton Isaías Cueva Quezada DOI: 10.59427/rcli/2023/v23cs.3635-3643 Uno de los sistemas administrativos más importantes y que tiene mayor movimiento económico...

Tendencias en publicaciones sobre Modelos teóricos metacognitivos y competencias científicas

por admin | Dic 31, 2023 | Ciencias Sociales 2023

Angel Edwin Oblitas Silva DOI: 10.59427/rcli/2023/v23cs.3622-3634 Este artículo aborda la evolución y creciente importancia de mejorar las competencias científicas, centrándose en modelos teóricos metacognitivos. El objetivo de la investigación fue analizar las...

Revisión bibliométrica de la evolución de las habilidades de lectura en entornos virtuales por estudiantes universitarios

por admin | Dic 31, 2023 | Ciencias Sociales 2023

Giuliana Orrillo Salazar DOI: 10.59427/rcli/2023/v23cs.3608-3621 La presente revisión bibliométrica tuvo como objetivo analizar la producción científica sobre la evolución de las habilidades lectoras en entornos virtuales por estudiantes universitarios. Se realizó un...
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La Revista de Climatología (ISSN 1578-8768) es una revista científica independiente, internacional y gratuita (para lectores y autores).

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Revista de Climatologia® ISSN 1578-8768 | 2001 - 2024