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Los servicios de Salud en los Hospitales Públicos: Una revisión literaria

por admin | Abr 8, 2024 | Ciencias Sociales 2024

Marcy Lorena Díaz Talledo, Orlando Alarcón Díaz, Cinthia Gonzales Vásquez DOI: 10.59427/rcli/2024/v24cs.1816-1821 El objetivo de este artículo fue realizar una exhaustiva evaluación de los servicios de salud en los hospitales públicos a través de una revisión de la...

Una mirada a las competencias investigativas en docentes: Una revisión sistemática

por admin | Abr 8, 2024 | Ciencias Sociales 2024

Teresa Elodia Aroca Flores DOI: 10.59427/rcli/2024/v24cs.1800-1808 La presente revisión sistemática tiene como finalidad proporcionar una visión actualizada y completa del desarrollo de competencias investigativas en los docentes en los últimos 5 años son relevante...

Influencia del liderazgo transformacional en las actividades de control interno en una institución militar

por admin | Abr 8, 2024 | Ciencias Sociales 2024

Eddie Teodoro Guerra Gómez, Angel Fernández Cuadros, Katherine Julia Fuentes Torres, Soledad Deisi Rojas Castro DOI: 10.59427/rcli/2024/v24cs.1783-1799 El presente artículo tuvo el objetivo de describir la influencia del liderazgo transformacional en el control...

Análisis jurídico del derecho de morir dignamente en Perú: Marco legal y perspectivas futuras

por admin | Abr 4, 2024 | Ciencias Sociales 2024

Viviana García Rengifo DOI: 10.59427/rcli/2024/v24cs.1768-1774 El estudio plantea como objetivo la evaluación exhaustiva y crítica del marco legal existente en Perú en relación con el derecho de morir dignamente, se adoptó un enfoque de investigación jurídica y...

Los recursos didácticos interactivos en la educación actual

por admin | Mar 31, 2024 | Ciencias Sociales 2024

Laura Reynaga Rivas, Patricia Mónica Bejarano Álvarez, Edgar Quispe Vargas DOI: 10.59427/rcli/2024/v24cs.1751-1756 El presente artículo de revisión se realizó con el objetivo de analizar e identificar los recursos educativos, didácticos empleados por los docentes en...

Estrategia basada en el aprendizaje experiencial para mejorar la comprensión lectora en estudiantes de educación básica alternativa, Huánuco-2023

por admin | Mar 31, 2024 | Ciencias Sociales 2024

Nélida Ángela Beraún Sánchez, Havila Berrospi Chagua, Sandra Lizeth Ferrer Garay, Joel Cipriano Tarazona Bardales, Katiuska Villasante Vergara de Davila DOI: 10.59427/rcli/2024/v24cs.1742-1750 El objetivo general de la presente investigación fue diseñar una estrategia...
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La Revista de Climatología (ISSN 1578-8768) es una revista científica independiente, internacional y gratuita (para lectores y autores).

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Revista de Climatologia® ISSN 1578-8768 | 2001 - 2024