Liliana Francesca Escajadillo Pilco, Alicia Verónica Escajadillo Pilco
DOI: 10.59427/rcli/2023/v23cs.3074-3079
El presente trabajo analiza las publicaciones y artículos de diversas revistas indexadas a nivel nacional e internacional, relacionadas a los Programas alimenticios entre ellos el del Perú denominado Qali Warma, el cual se encarga de abastecer a las escuelas de productos nutritivos para combatir la anemia y desnutrición de los escolares, ya que una adecuada nutrición es uno de los factores claves para un óptimo desarrollo del aprendizaje de los estudiantes. La investigación realiza una revisión sistemática de los principales artículos publicados durante la pandemia del Covid 19, es decir desde el 2020 al 2022, que aborden la efectividad del programa alimenticio en la nutrición de los escolares menores de 5 años. El estudio tiene una utilidad metodológica muy relevante, porque los principales beneficiarios con la ejecución del presupuesto otorgado a este programa son los usuarios beneficiados es decir los infantes, de los cuáles solo en Perú comprenden a 540,869 escolares de educación inicial y primaria de colegios estatales quienes, gracias a este programa, tienen la probabilidad de reducir los altos índices de desnutrición (MIDIS, 2020). Este estudio recopila artículos en su mayoría del tipo descriptivo ya que muchas de las publicaciones en el tema son aún del tipo emergentes cuyo principal foco de atención es la nutrición de los infantes.
Pág 3074-3079, 06 Dec
