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Habilidades Ambientales en Educación Básica: Una Revisión Sistemática

por admin | Ene 16, 2024 | Ciencias Sociales 2024

Deyce Zenaida Castillo Chuquihuanga DOI: 10.59427/rcli/2024/v24cs.306-312 La Educación ambiental en los últimos años ha cobrado mayor importancia ,debido a los cambios negativos ,tanto tecnológicos como ambientales.Actualmente el enfoque ambiental está inmersa en la...

Retroalimentación evaluativa en la interpretación musical

por admin | Ene 16, 2024 | Ciencias Sociales 2024

José Luis Riojas Bances DOI: 10.59427/rcli/2024/v24cs.301-305 La interpretación musical siempre ha sido uno de los grandes problemas para los ejecutantes, por la falta de conocimiento técnico y estrategias en la ejecución de obras de grandes compositores, por ello,...

Herramientas digitales de la Web 2.0 y el autoaprendizaje en el desarrollo de competencias digitales en una institución educativa

por admin | Ene 16, 2024 | Ciencias Sociales 2024

Rodolfo Santiago Vergara Calderón, Sandra Patricia Rey Sánchez DOI: 10.59427/rcli/2024/v24cs.279-300 En la presente investigación titulada “Herramientas Digitales de la Web 2.0 y el autoaprendizaje en el desarrollo de Competencias Digitales en una institución...

Gestión integrada de residuos sólidos urbanos a través de la economía circular

por admin | Ene 13, 2024 | Ciencias Sociales 2024

Nelly Sara Chacaltana Lara, Katia Ninozca Flores Ledesma, Águeda Saturnina Choque mandamiento, Sharon Villegas Gómez, Miriam Elizabeth Guardamino Quiroz, Rafael Wilber Canez Palomino DOI: 10.59427/rcli/2024/v24cs.273-278 El estudio tuvo como objetivo conocer como las...

Modelo de Gobierno abierto en las entidades Públicas, una revisión literaria

por admin | Ene 12, 2024 | Ciencias Sociales 2024

Jorge Duberlin Alarcón Díaz, Orlando Alarcón Díaz, Noelia Alarcón Díaz, Daysi Soledad Alarcón Díaz DOI: 10.59427/rcli/2024/v24cs.266-272 El modelo de Gobierno Abierto es un factor fundamental para que las entidades públicas desarrollen un gestión democrática,...
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La Revista de Climatología (ISSN 1578-8768) es una revista científica independiente, internacional y gratuita (para lectores y autores).

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Revista de Climatologia® ISSN 1578-8768 | 2001 - 2024