Johnny Prudencio Jacha Rojas, Hanonver Jonathan Díaz Jorge, Andy Williams Chamoli Falcón, Julissa Elizabeth Reyna González, Cesar Wilfredo Rosas Echevarria
DOI: 10.59427/rcli/2025/v25.016-019
En la investigación se propuso analizar la influencia de la educación ambiental en la conservación del medio ambiente en el contexto universitario en el departamento de Huánuco. Tuvo un enfoque descriptivo-correlacional para explorar la relación entre la educación ambiental y las prácticas de conservación. La muestra fue de 268 estudiantes de una universidad privada del departamento de Huánuco. Los resultados obtenidos indicaron correlaciones positivas, mostrando niveles significativos de asociación entre la educación ambiental y la conservación del medio ambiente. Se obtuvieron valores de correlación de 0.9804 para la relación entre la educación y la conservación, 0.9499 para actitudes y conservación, 0.8547 para predisposición mental hacia la conservación, y 0.5958 para conocimiento y conservación ambiental. Se concluyo que existe una conexión sustancial entre la educación ambiental y la promoción de prácticas de conservación en el ámbito universitario.
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