Wilmer Sánchez Cotrina
DOI: 10.59427/rcli/2023/v23cs.3392-3401
Frente a los constantes cambios tecnológicos que se viven, el proceso educativo se muestra obligado a utilizar plataformas virtuales, es por eso que el presente artículo es de revisión de información y tiene como propósito presentar información relevante de los diferentes artículos y autores relacionados al tema de plataformas virtuales en educación, de igual forma se conoció las opiniones de autores, además podemos mencionar que los entornos virtuales en la actualidad se ha vuelto tan importante en el uso de las plataformas virtuales para el proceso educativo de los estudiantes, como parte introductoria se puede manifestar que las PVA facilita el trabajo en una educación a distancia virtualizada, ya que desde el uso de la internet la información, se ha hecho extensiva a nivel mundial y por ende en el Perú y en la educación básica se ha implementado una competencia transversal “se desenvuelve en entornos virtuales generados por las Tic”, con sus respectivas capacidades. Así mismo se presenta la metodología del trabajo, indicando que procedimientos se va a seguir y como se hará el artículo, finalmente se presenta los resultados y la discusión de los autores y revistas encontradas en relación al tema en estudio.
Pág 3392-3401, 29 Dec